Integrationsberatung an Schulen

Im Rahmen des von uns durchgeführten Bundesmodellprojekts „Die Kinder des Tantalus?“ waren in den Jahren 1998-2001 integrative Angebote für schulmüde Jugendliche an zwei Schulen im Hochtaunuskreis entwickelt und erprobt worden. Erfahrungen und Erkenntnisse aus dem Modellprojekt sind in das Projekt Integrationsberatung an Schulen eingeflossen. Seit 2001 finanzierte der Hochtaunuskreis an mehreren Schulen im Kreisgebiet Betreuungsprojekte…

Projekt Übergangslotsen

Das Projekt war ein Angebot an Schüler:innen von Abschlussklassen im Bereich Vorbereitung und Orientierung im Übergang Schule-Beruf. Es richtete sich an alle Abgangsklassen (Haupt- und Realschulzweige) im Hochtaunuskreis. Vielen Jugendlichen fehlten zurzeit pandemiebedingt vorher vorhandene Lebens- und Tagesstrukturen. Die Projektmitarbeiter:innen in den Schulen versuchten krisensensible Strukturen für die Schüler:innen aufzubauen und Vertrauen zu gewinnen, um…

Projekt „Phönix“

Nicht selten haben jungen Menschen auf dem Weg ihrer schulischen oder beruflichen Entwicklung mit Problemen zu kämpfen. Nicht allen gelingt aus eigener Kraft ein Start ins eigenständige Leben. Manche konnten noch keine langfristige Perspektive für sich entwickeln und auch im bereits vorhandenen Förderangebot keine Maßnahme finden, die für sie geeignet ist. Andere hatten Bildungswege abgebrochen,…

Projekt „Leuchtfeuer“

Im Projekt „Leuchtfeuer“ setzt basa e.V. die bundesweite Initiative „Aufholen nach Corona“ mit schulbezogenen Angeboten im Hochtaunuskreis um. Homeschooling und die Einschränkungen bei Peergroup- und Vereinsaktivitäten haben für vielfältige Entbehrungen und Defizite bei Schüler:innen gesorgt. Dazu gehören psychische und soziale Auffälligkeiten durch die Isolation oder Bewegungsmangel. Die von Leuchtfeuer initiierten erlebnis- und kulturpädgogischen Angebote sollen…